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濮阳励学高三历史一对一补习班

濮阳励学高三历史一对一补习班

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  • 开班时间: 滚动开班
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  • 关注人数: 1089
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  • 教学点: 2个

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课程介绍
导语概要历史也是主要课程,特别是对于选择文科的学生来说,濮阳励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
濮阳高三历史一对一辅导班
招生对象

高三学生

开设班型

一对一定制课程

授课方式

面对面授课

上课时间

报名即可上课

教学目的

掌握高三历史学科知识点,找出并解决历史学习问题与重难疑点等,针对性全面提升历史学习。

高三历史课程详情
课程名称 课程内容
LV1基础 1.挖掘培养学习兴趣
2.梳理基础知识体系
3.基础题精讲训练
LV2进阶 1.古代史知识体系构建
2.近代史知识体系构建
3.现代史知识体系构建
4.知识板块总结与检测
LV3优化 1.知识能力检测
2.查漏补缺 纠错补偿 弱项专训
3.历史高考能力要求培养
4.思维导图 构建知识网络
LV4拔高 1.热点考点命题规律总结与视角拓展
2.高考题型分类突破
3.高考解题方法总结
LV5超越 1.冲刺卷试题训练
2.高考压轴题讲解
3.一题多解拓展及变式训练
4.主观题不失分方法
5.调整心态 轻松迎考
励学五环教学法
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    教学讨论会(集思广益)

    1.参与人涵盖学科分析师,教学校长,学科组长,班主任,学科老师
    2.根据学员学情展开教研,结合学员性格特点,定目标、找方向,确定初步教学方案
    3.教讨会需学科分析师全程参加,需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷,讲述学员性格特点、学习情况及喜好等

     

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    集体备课(量身定制)

    1.由学科组长主导,根据教讨会上确定的教学方案,集体讨论确定下次课程备课方向与内容
    2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义

     

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    讲义审核(精益求精)

    1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核,审核通过后签字或盖章方可使用
    2. 新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲,试讲通过后方可正式上课

     

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    课堂互动(画龙点睛)

    1.课堂要求因材施教,灵动有趣
    2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性
    3.教学校长、班主任及校区

     

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    学情反馈(追本溯源)

    1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况
    2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通,及时调整上课风格和教学进度;有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长,可安排心理老师进行指导和帮助
    3.每周学科组内组织教学反思会,就孩子学习问题进行反馈交流,及时调整教学进度及教学方向

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励学荣所获誉奖项
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    2017年腾讯网
    回响中国
    年度影响力教育品牌
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    2017年新浪网
    中国品牌
    实力教育集团
  •  
     
    清华大学老科协
    首家民办教育
    评估单位
  •  
     
    清华大学老科协
    评估教育中心
    数据采集中心
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